Ingenieria de sistemas
Permanent URI for this collection
Browse
Recent Submissions
- ItemEvaluación de las principales vulnerabilidades de seguridad y estrategias de protección en aplicaciones de grandes modelos de lenguaje (LLMs)(2024-09-24) Carlos Sebastián Paz Aupaz & Franklin Andres Molina CalpaLarge language models (LLMs) have significantly changed the field of natural language processing (NLP) and artificial intelligence (AI). Models such as GPT-3 and Gemini have demonstrated a strong ability to understand and generate human language, which has driven changes in the use of various technology applications. However, the rapid adoption of these LLMs has exposed security and privacy vulnerabilities. This thesis focused on the assessment and analysis of security vulnerabilities identified by the Open Web Application Security Project (OWASP). The research is supported by recent studies and case studies documented in the literature, which illustrate how these vulnerabilities can be exploited and what measures can be applied to protect applications integrating LLMs. It provides a more detailed view of the security challenges and proposes strategies to address them, with the aim of making these systems more secure and reliable. The methodology is based on literature review and interaction with practical applications, without resorting to simulations or direct experimentation. From this analysis, particular mitigation strategies are formulated for each identified vulnerability. The research thus contributes to a better understanding of the dangers of LLMs and proposes practical measures to safeguard them, in line with OWASP guidelines. Patrocinadores: No aplica / No se especifican patrocinadores externos (el apoyo académico y de recursos fue provisto por el Instituto Tecnológico del Putumayo).
- ItemDesarrollo e Implementación de un Chatbot con Inteligencia artificial, en el Instituto Tecnológico del Putumayo, para la extracción y respuesta automática a partir de documentos(Instituto Tecnológico del Putumayo, 2024-06-06) Cuaran Imbacuan, Yan Carlos; Jossa Campaña, Maicol LibardoEl presente trabajo tiene como objetivo desarrollar e implementar un chatbot con inteligencia artificial en el Instituto Tecnológico del Putumayo (ITP) para la extracción y respuesta automática de información a partir de documentos. Utilizando la metodología A.D.D.I.E. para el desarrollo y SCRUM para la gestión del proyecto, se ha diseñado un chatbot capaz de manejar consultas de forma precisa y eficiente, mejorando la accesibilidad a la información pública de la institución. El chatbot se integra en la página principal del ITP, facilitando la obtención de respuestas a preguntas frecuentes relacionadas con los documentos institucionales como los estatutos, con el fin de reducir la carga de trabajo del personal administrativo y promoviendo la autonomía de la comunidad académica. Como resultado, Se espera que el resultado final sea una experiencia de usuario más eficiente y satisfactoria en el entorno educativo del ITP, demostrando la utilidad y efectividad de los chatbots con inteligencia artificial en la gestión de información y apoyo a la comunidad educativa.
- ItemEstudio de pertinencia para la apertura del programa de posgrado en seguridad informática en el instituto tecnológico del Putumayo(2024-06-16) Luis Mora & Diego OrtegaDe acuerdo con MinTIC (2023), a junio de 2023 el país cerró con más de 41 millones de accesos móviles a internet, en donde cerca del 88% se realizaron a través de tecnología 4G. Seguramente, las estadísticas de acceso al uso de tecnologías que intervienen con conectividad, van a seguir creciendo y la atención a estos requerimientos de diseño y administración de infraestructura en conectividad se deberán prever; sin embargo, el uso de las tecnologías ha hecho que una problemática como la de los ataques informáticos y demás, aparezca y ponga en riesgo la privacidad y la protección de datos, donde el acceso de no autorizados, ponen en peligro a las empresas y personas en general, haciendo que cada vez más, sea necesario proteger la integridad y la privacidad de la información almacenada en los sistemas informáticos de cibercriminales. Consientes de este panorama, el Instituto Tecnológico del Putumayo y la Facultad de Ingeniería y Ciencias Básicas, propenden por ofertar programas de pregrado y posgrado pertinentes, programas que las empresas y el mercado laboral en sí requieren ante situaciones como las que se han descrito en esta sección, programas que respondan a las necesidades y problemáticas de todos los sectores de la sociedad, como es el caso de la seguridad informática. El objetivo de este estudio fue determinar la pertinencia del programa de posgrado en Seguridad Informática para su apertura en el Instituto Tecnológico del Putumayo. Para ello, se recurrió al enfoque cuantitativo de investigación, con un tipo investigación descriptiva, correlacional y explicativa, las cuales ayudaron al desarrollo de cada uno de los objetivos específicos, el diseño fue no experimental con un tipo de muestreo no probabilístico y se recurrió a la encuesta. Con el desarrollo de este estudio se obtuvo que el programa de posgrado en Seguridad Informática es pertinente porque se evidenció la necesidad de un programa de posgrado en seguridad informática, alineado con las demandas del mercado y las necesidades específicas de protección de datos y sistemas en un entorno digital en constante evolución. El plan de estudios presentado es el resultado de los análisis realizados y es una guía indispensable para la institución.
- ItemAnálisis del Aprendizaje en Entornos Virtuales: Evaluación del Impacto de Enseñar e Implementar Analíticas del Aprendizaje mediante un Curso MOOC en Moodle(2023-11-03) Andrés Camilo Morales Chaves & Jennifer Catalina Diaz CalderónDurante la ultima decada se ha intensificado el uso y aplicacion de los MOOC como metodo de ensenanza virtual, ofreciendo el acceso a la educacion a ritmo individual a estudiantes de todo el mundo, junto a ellos ha surgido la necesidad de monitorear y aprender a utilizar los datos generados durante los procesos de aprendizaje mediante las Analiticas del Aprendizaje (ADA), esta investigacion busca dar a conocer mas profundamente que son las ADA y al mismo tiempo ensenar como podrian usarlas y aprovecharlas, mientras investigamos cual es el impacto que ellas tienen tanto en el curso como en los participante de este. Para el desarrollo de esta investigacion se creo un curso MOOC en Moodle al que se le aplicaron tres plugins de ADA: Learning Analytics, Analytics Graphs y Kopere, el cual fue aplicado a un grupo de participantes, cuya retroalimentacion arrojo resultados positivos para el estudio. Especificamente, los resultados se refirieron a la integracion de analiticas del aprendizaje en el MOOC y la ensenanza asociada a estas, pues segun los datos recopilados a traves de las ADA, el tema resulto ser atractivo e interesante para los estudiantes, fortaleciendo asi la validez de la investigacion.
- ItemEstudio de pertinencia para la apertura del programa de especialización universitaria en Analítica de Datos y Machine Learning en el Instituto Tecnológico del Putumayo(2026-12) Yeferson Estiven Martínez RoseroEl Instituto Tecnológico del Putumayo propone la creación de una Especialización en Analítica de Datos y Machine Learning, con el propósito de responder a la creciente necesidad de profesionales capacitados en estas áreas. El programa busca formar especialistas capaces de aplicar técnicas de análisis de datos y modelos predictivos para solucionar problemas en sectores como la agroindustria, la educación y la administración pública. El estudio analiza la pertinencia y viabilidad de la propuesta teniendo en cuenta el contexto regional, las necesidades del mercado laboral, los recursos institucionales y la oferta académica nacional e internacional. Los resultados identifican una limitada oferta de programas especializados en estas áreas en el departamento del Putumayo, evidenciando una oportunidad para fortalecer la formación tecnológica y contribuir al desarrollo regional.