Ingenieria de sistemas

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    Desempeño de los estudiantes del programa ingeniería de sistemas por ciclos propedéuticos del instituto tecnológico del putumayo sede Mocoa con respecto a las pruebas de estado saber (11, tyt, pro) de los últimos 5 años
    (2020-09-21) Yeferson Martínez & Brayan Pérez
    El Instituto Tecnológico del Putumayo en desarrollo de sus procesos de Autoevaluación con fines de Acreditación de sus Programas Académicos, debe justificar ante el Ministerio de Educación Nacional respecto al desempeño de los estudiantes en las Pruebas de Estado de Educación Superior Saber 11, Saber TyT y Saber Pro de los últimos cinco años de los diferentes programas que oferta la Institución y las calificaciones promedio con relación al promedio Nacional. Además de justificar el valor agregado obtenido en los resultados de las Pruebas de Estado (Saber Pro), con relación a las Pruebas Saber 11 utilizadas como mecanismo de ingreso a la educación superior y al desempeño de los estudiantes adscritos al programa. En esta medida y como aporte a lo anterior, se realizó la presente investigación con el objetivo de analizar el desempeño de los estudiantes del programa de Ingeniería de Sistemas por ciclos propedéuticos del Instituto Tecnológico del Putumayo sede Mocoa, con respecto a los resultados de las pruebas de Admisión, Saber 11, Saber TyT y Saber Pro de los últimos 5 años. La investigación se enmarcó bajo el enfoque cuantitativo de diseño no experimental transversal, ya que en ningún momento se manipularon sus variables, y la recolección de información se hizo en un único momento. La investigación cuantitativa da paso al método deductivo que busca analizar las variables de estudio de una manera general a lo particular. La población objeto de estudio fueron los estudiantes del programa de Ingeniería de Sistemas por ciclos propedéuticos del Instituto Tecnológico del Putumayo sede Mocoa; siempre y cuando estuvieran cursando una carrera tecnológica o profesional en la Institución, y hayan presentado las Pruebas Saber 11, Pruebas de Aptitud Académica o Admisión y las Pruebas Saber TyT o Pruebas Saber Pro, según sea el caso. El método de muestreo al que se recurrió fue el no probabilístico por conveniencia ya que permitió seleccionar la muestra de acuerdo a las necesidades del estudio. 14 Con el desarrollo de la investigación se espera que sus resultados sirvan de insumo para el Instituto Tecnológico del Putumayo y a todos sus programas académicos, en la medida que se pueda evidenciar productos de seguimiento dentro de las condiciones de calidad que las Instituciones de Educación Superior deberían aportar con relación al análisis de los resultados de las pruebas de Estado y su incidencia correlacional en el desempeño académico de los estudiantes.
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    Evaluación del impacto social y laboral de los graduados del programa ingeniería de sistemas por ciclos propedéuticos del instituto tecnológico del Putumayo
    (2020-12-18) Julio César Leyton & Sergio Andres Miranda
    Las Instituciones de Educación Superior de Colombia deben cumplir con unas condiciones institucionales para su acreditación en alta calidad. El presente estudio tiene como objetivo evaluar el impacto social y laboral de los graduados del programa Ingeniería de Sistemas por ciclos propedéuticos ofertado por el Instituto Tecnológico del Putumayo en el departamento, asimismo, evidenciar el papel que ellos ejercen en su entorno a partir de su posicionamiento. Es importante para la institución demostrar la relevancia e importancia del programa para los diferentes sectores de la región, y así cumplir los requerimientos del Ministerio de Educación Nacional en cuanto a condiciones de calidad para las IES se refiere. La metodología empleada se basa en un enfoque mixto de tipo descriptivo con fuentes de información de campo, fuentes primarias. Las poblaciones tenidas en cuenta en el estudio fueron en primer lugar los 199 graduados del programa, con una muestra de 131 bajo el método de muestreo no probabilístico por conveniencia. Los resultados demostraron que en general, el impacto generado por los graduados del programa es positivo tanto en el departamento como en otras regiones donde han laborado.
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    Evaluación de las principales vulnerabilidades de seguridad y estrategias de protección en aplicaciones de grandes modelos de lenguaje (LLMs)
    (2024-09-24) Carlos Sebastián Paz Aupaz & Franklin Andres Molina Calpa
    Large language models (LLMs) have significantly changed the field of natural language processing (NLP) and artificial intelligence (AI). Models such as GPT-3 and Gemini have demonstrated a strong ability to understand and generate human language, which has driven changes in the use of various technology applications. However, the rapid adoption of these LLMs has exposed security and privacy vulnerabilities. This thesis focused on the assessment and analysis of security vulnerabilities identified by the Open Web Application Security Project (OWASP). The research is supported by recent studies and case studies documented in the literature, which illustrate how these vulnerabilities can be exploited and what measures can be applied to protect applications integrating LLMs. It provides a more detailed view of the security challenges and proposes strategies to address them, with the aim of making these systems more secure and reliable. The methodology is based on literature review and interaction with practical applications, without resorting to simulations or direct experimentation. From this analysis, particular mitigation strategies are formulated for each identified vulnerability. The research thus contributes to a better understanding of the dangers of LLMs and proposes practical measures to safeguard them, in line with OWASP guidelines. Patrocinadores: No aplica / No se especifican patrocinadores externos (el apoyo académico y de recursos fue provisto por el Instituto Tecnológico del Putumayo).
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    Desarrollo e Implementación de un Chatbot con Inteligencia artificial, en el Instituto Tecnológico del Putumayo, para la extracción y respuesta automática a partir de documentos
    (Instituto Tecnológico del Putumayo, 2024-06-06) Cuaran Imbacuan, Yan Carlos; Jossa Campaña, Maicol Libardo
    El presente trabajo tiene como objetivo desarrollar e implementar un chatbot con inteligencia artificial en el Instituto Tecnológico del Putumayo (ITP) para la extracción y respuesta automática de información a partir de documentos. Utilizando la metodología A.D.D.I.E. para el desarrollo y SCRUM para la gestión del proyecto, se ha diseñado un chatbot capaz de manejar consultas de forma precisa y eficiente, mejorando la accesibilidad a la información pública de la institución. El chatbot se integra en la página principal del ITP, facilitando la obtención de respuestas a preguntas frecuentes relacionadas con los documentos institucionales como los estatutos, con el fin de reducir la carga de trabajo del personal administrativo y promoviendo la autonomía de la comunidad académica. Como resultado, Se espera que el resultado final sea una experiencia de usuario más eficiente y satisfactoria en el entorno educativo del ITP, demostrando la utilidad y efectividad de los chatbots con inteligencia artificial en la gestión de información y apoyo a la comunidad educativa.
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    Estudio de pertinencia para la apertura del programa de posgrado en seguridad informática en el instituto tecnológico del Putumayo
    (2024-06-16) Luis Mora & Diego Ortega
    De acuerdo con MinTIC (2023), a junio de 2023 el país cerró con más de 41 millones de accesos móviles a internet, en donde cerca del 88% se realizaron a través de tecnología 4G. Seguramente, las estadísticas de acceso al uso de tecnologías que intervienen con conectividad, van a seguir creciendo y la atención a estos requerimientos de diseño y administración de infraestructura en conectividad se deberán prever; sin embargo, el uso de las tecnologías ha hecho que una problemática como la de los ataques informáticos y demás, aparezca y ponga en riesgo la privacidad y la protección de datos, donde el acceso de no autorizados, ponen en peligro a las empresas y personas en general, haciendo que cada vez más, sea necesario proteger la integridad y la privacidad de la información almacenada en los sistemas informáticos de cibercriminales. Consientes de este panorama, el Instituto Tecnológico del Putumayo y la Facultad de Ingeniería y Ciencias Básicas, propenden por ofertar programas de pregrado y posgrado pertinentes, programas que las empresas y el mercado laboral en sí requieren ante situaciones como las que se han descrito en esta sección, programas que respondan a las necesidades y problemáticas de todos los sectores de la sociedad, como es el caso de la seguridad informática. El objetivo de este estudio fue determinar la pertinencia del programa de posgrado en Seguridad Informática para su apertura en el Instituto Tecnológico del Putumayo. Para ello, se recurrió al enfoque cuantitativo de investigación, con un tipo investigación descriptiva, correlacional y explicativa, las cuales ayudaron al desarrollo de cada uno de los objetivos específicos, el diseño fue no experimental con un tipo de muestreo no probabilístico y se recurrió a la encuesta. Con el desarrollo de este estudio se obtuvo que el programa de posgrado en Seguridad Informática es pertinente porque se evidenció la necesidad de un programa de posgrado en seguridad informática, alineado con las demandas del mercado y las necesidades específicas de protección de datos y sistemas en un entorno digital en constante evolución. El plan de estudios presentado es el resultado de los análisis realizados y es una guía indispensable para la institución.